Au cours des dernières séances du projet Numook, nos écrivains ont découvert une approche 2.0 de l’écriture. … Lire la suite
Nos sept chevaliers du projet Numook ont rencontré Aude Biren, auteur et dramaturge de littérature jeunesse. Avec son aide, ils ont pu démarrer l’invention de leur histoire. A travers de jeux d’écriture, de mimes et la découverte de certains passages … Lire la suite
Sept aventuriers de Savoirs pour réussir Paris se sont lancés dans le projet Numook, qui vise à développer la lecture, l’écriture et la maîtrise de l’informatique à travers l’élaboration d’un livre numérique. Constant, Andy, Ouafae, Karine, Andressa, Aliou et Younes … Lire la suite
Pour cette fin d’année 2018, Savoirs pour réussir Paris s’est lancé un nouveau défi : allier lutte contre l’illettrisme et inclusion numérique ! Il s’agit d’un projet co-construit avec l’association Lecture Jeunesse afin que des jeunes de SPR renouent avec … Lire la suite
Dans le cadre du projet « Dix mots qui content au musée », les participants ont pu assister lors des séances 2 et 4 à deux visites contées au musée du Quai Branly : la visite « mythique », animée par Marianne, … Lire la suite
La gravure, c’est fini ! Mardi 12 décembre s’est tenue la restitution du projet « Glaner l’information, graver l’inspiration » dans le chaleureux café L’Impondérable. C’est en présence de leurs amis, de leurs familles, ainsi que Lisa Miroglio, les tuteurs et toute … Lire la suite
Dans l’atelier Merveilles du monde, les jeunes travaillent depuis plusieurs semaines à partir de deux mallettes pédagogiques éditées respectivement par le musée du Louvre (Découvrir des chefs-d’œuvre du Louvre) et l’Institut du monde arabe (Arabesques). Nous avons aussi utilisé le … Lire la suite
Ce mardi 26 septembre a démarré la seconde édition de notre projet gravure, « Glaner l’information, graver l’inspiration » , toujours en collaboration avec la jeune artiste Lisa Miroglio. L’atelier accueille cette année cinq nouveaux jeunes : Laure, Fousseyny, Madjouma, Sarah et … Lire la suite
Dans le cadre des Journées nationales d’action contre l’illettrisme, Savoirs pour réussir Paris a organisé une projection publique pour le lancement du DVD « La chanson : de l’écriture à la scène #2. Écrire au micro » le lundi 11 septembre 2017. … Lire la suite
Elodie, Moussa, Nadjia, Kapilan et Adja-Fatima ont profité de l’atelier d’écriture du mois de juillet pour écrire un conte ! Le voici : Les amoureux et la baleine Il était une fois, un jeune couple, Théo et Laura. Ils étaient … Lire la suite
Le samedi 20 mai, SPR profite de la Nuit des Musées 2017 pour vous présenter le résultat du projet La trace d’un songe. Ce projet mené en partenariat avec le Musée des arts asiatiques Guimet rassemble cinq jeunes et cinq tutrices … Lire la suite
Samedi 18 mars 2017, c’est le lancement de la Semaine de la Langue française. A cette occasion, un groupe de jeunes de Savoirs pour réussir Paris propose une déambulation dans le Musée de l’Homme au cours de laquelle ils liront … Lire la suite
Ça y est, le livret rendant compte du projet Lire au Moyen-Âge mené avec la basilique de Saint-Denis et la vitrailliste Gaëlle Dassonville est accessible en ligne ! Présentant un bon nombre de textes produits pendant le projet, il relate aussi … Lire la suite
Un nouveau projet avec le Musée de l’Homme a débuté depuis le 27 janvier !! Dans le cadre de l’opération « Dis-moi dix mots » ayant pour principal objectif cette année de montrer la manière dont les Français s’adaptent aujourd’hui aux nouvelles technologies, … Lire la suite
Depuis le mois de septembre, 8 jeunes travaillent avec Arnaud Roman et Gino Bilheur, des Frérots, pour écrire leurs propres textes de chansons. Une vingtaine d’autres jeunes des ateliers de graphie, d’écriture et d’expression orale participent également au projet et … Lire la suite
Vous pouvez désormais visualiser les photos retraçant la formidable épopée du projet Lire au Moyen Âge mené avec la Basilique de Saint-Denis de mars à juin 2016 : Crédits photo : SPR Paris L’équipe du projet Les participants … Lire la suite
La cérémonie de clôture du projet Lire au Moyen-Âge mené avec le Centre des Monuments nationaux, qui a consisté à fabriquer un vitrail racontant une histoire créée de toutes pièces par les jeunes, s’est tenue à la Basilique de Saint-Denis ce Vendredi 3 … Lire la suite
Après le vernissage du 12 Janvier , nous avons l’honneur de vous annoncer que le livret du projet Archives de l’Amour est enfin disponible ! Ce livret regroupe le formidable travail réalisé par les jeunes ainsi que de nombreuses photos retraçant l’avancée … Lire la suite
Le grand jour tant attendu fut enfin arrivé ! C’est en ce Mardi 12 Janvier qu’eut lieu le vernissage de l’exposition Archives de l’Amour, mettant en valeur le travail des jeunes de l’association, qui se tiendra jusqu’au 9 Février aux Archives nationales … Lire la suite
Les jeunes qui fréquentent SPR sont de la même génération que les spectateurs du Bataclan, ils aiment le foot, ils sortent avec des amis… Beaucoup sont croyants, de différentes religions, d’autres sont athées ; ils parlent différentes langues, ont différentes cultures … Lire la suite
Samedi 17 octobre 2015, en partenariat avec la Fondation Apprentis d’Auteuil, des jeunes de Savoirs pour réussir Paris ont animé un atelier Acrostiches à la Journée du Refus de la misère organisée par ATD-Quart Monde au Belvédère du Parc de Belleville. … Lire la suite
J’ai planté une fleur , une banane et le citron dans mon jardin l’an passé. Dans mon village, mon grand-père a un grand champ. Chaque année, nous cultivons le maïs, le riz et les haricots. Nous faisons de l’agriculture toujours avec … Lire la suite
A l’invitation du musée du Louvre, nous avons eu le plaisir de bénéficier d’une visite privée de la magnifique exposition dédiée au Maroc médiéval . Découvrez le récit des jeunes en cliquant sur le lien : Visite Maroc médiéval SPR
• Parution du recueil Mémoire intime, patrimoine commun. Écrit par des jeunes de Savoirs pour réussir Paris, il fait dialoguer un souvenir personnel avec des œuvres du musée du Louvre et de la Bibliothèque nationale. Cette réalisation propose une démarche … Lire la suite
