Voyage « dans l’univers de la pointe sèche »

Faites place aux pointes sèches de petites et grandes envergures, ce voyage-ci est une expérimentation à la gravure !

Ces dernières semaines ont été placées sous le symbole de la plume, puisque comme vous le savez nos jeunes apprentis se sont lancés dans la rédaction de leurs contes respectifs. Leurs histoires désormais achevées, les jeunes vont pouvoir souffler un peu. Et pour cela, rien de tel q’une initiation à la gravure, avant d’entamer les illustrations.  Une nouvelle corde vient donc s’ajouter à leur arc.

La mise en application s’est faite au moyen de consignes illustrées par Lisa. Chacune des illustrations détaillaient les différentes étapes nécessaire à la gravure des plaques :

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L’initiation de Laure par Lisa

1. Tremper le papier pendant 20 min dans l’eau

2. Faire sécher le papier entre deux feuilles de Sopalin

3. Recouvrir entièrement la plaque d’encre avec un pinceau

4. Recouvrir entièrement la plaque d’encre avec un pinceau

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Au boulot avec Arnold et Fatou ! 

5. Essuyer l’encre à l’aide d’un morceau de tarlatane ou d’une bande de gaze médicale

6. Insérer et superposer le feutre, la plaque de gravure et le papier. Tenir fermement les plaques entre elles et tourner la manivelle

De cette façon, les jeunes ont pu découvrir un vocabulaire spécifique à la pratique de la gravure, telle que la « tarlatane » (étoffe de coton très lâche utilisé dans la confection de robes de soirée) qui servira à bien faire pénétrer l’encre, tout en enlevant toute trace d’excédent.

Après la théorie vient la pratique ! Nos jeunes se sont lancés avec joie dans la réalisation de leurs gravures, au moyen des divers éléments récoltés lors de la visite aux Buttes-Chaumont.

 

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Une récolte abondante

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Première œuvre de Fousseyny

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On parle de nous dans La Croix !

La Croix de ce vendredi 17/11/17 consacre ses pages Initiatives et Solidarité à l’action de Savoirs pour réussir, sous le titre « Un chemin de création contre l’illettrisme« .

Un grand merci à la journaliste Stéphanie Janicot et à la photographe Kathleen Rengnet qui ont su capter et rendre avec brio le travail des jeunes et de l’association !

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photo : Kathleen Rengnet pour La Croix

 

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Voyage 3 et 4 « dans l’imaginaire des mots »

Rousseau disait « que le monde de la réalité a ses limites ; le monde de l’imagination est sans frontières ». Voilà pourquoi lors de leurs deux derniers « voyages » , nos jeunes ont délaissé leur casquette d’explorateur, au profit de celle d’écrivain en herbe. Afin de faciliter la transition, Lisa a tout d’abord présenté certaines de ses œuvres, notamment celles d’animaux aquatiques méconnus.Cela avait pour but de montrer tout ce que  l’on pouvait réaliser en gravure au moyen des différentes techniques, mais surtout de les amener à faire preuve d’imagination et d’inventivité.

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Réalisation de Lisa.

Avec ce prélude, le véritable défi pour nos écrivains était de s’affranchir du réel afin d’entamer leur immersion dans la sphère de l’imaginaire, qui prendrait la forme d’un récit.  Nos jeunes écrivains amateurs ont dans un premier temps dû s’attaquer à la structure d’un récit.

Pour cela, ils ont tout d’abord sélectionné leurs héros ainsi que les personnages secondaires de leurs futurs récits. Ils se sont ensuite attaqué à l’intrigue à proprement dite, ainsi qu’au cadre du récit. Cette seconde étape s’est révélée particulièrement laborieuse pour nos artistes au début, puisqu’ils peinaient à trouver l’inspiration pour la plupart.  Ils ont néanmoins réussis à surmonter cette difficulté, à l’aide des différentes questions posées afin de mieux les guider dans la création de  leurs récits.

Au fur et à mesure, ils délaissent peu à peu le réel au profit d’un imaginaire qui se fera multiple. Fousseyny et Mohamed puisent leur inspiration dans leurs cultures respectives.

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Mami Wata, la déesse des eaux

L’un fait appel  à la mystique malienne, tandis que l’autre axe son récit autour de l’importance du chant, de la tradition orale au Sénégal, et en Afrique Subsaharienne plus généralement. Fousseyny évoque la légende de Mami Wata (déesse aquatique africaine, à la fois symbole de beauté et de prospérité mais également de mort et malchance), et du don de voyance dont serait doté le masque de la hyène.

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Mohamed et Mireille en pleine inspiration.

Quant à Mohamed, il rend hommage à cette culture du chant en intégrant à son récit une icône nationale sénégalaise : Youssou N’Dour.  Haroun, lui, choisit une thématique toute autre puisqu’il nous propose une réécriture de la bataille historique qui opposa Carthage à Rome.

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Ça travaille dur pour Madjouma et Fousseyny.

Le reste de l’équipe s’appuiera sur des éléments plus personnels. Laure s’inspire de sa passion pour les chevaux. Sarah se remémore ses souvenirs de vacances au Maroc. Et Madjouma, lui part à la chasse aux sorcières en compagnie de Cristiano Ronaldo.

 

 

 

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Bestiaire croisé (Louvre et IMA)

Dans l’atelier Merveilles du monde, les jeunes travaillent depuis plusieurs semaines à partir de deux mallettes pédagogiques éditées respectivement par le musée du Louvre (Découvrir des chefs-d’œuvre du Louvre) et l’Institut du monde arabe (Arabesques). Nous avons aussi utilisé le « Tripot linguistique« , jeu langagier créé par le linguiste Philippe Doray édité par Association de mots.

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Dans un premier temps, après quelques échanges autour des animaux qui nous sont proches, chaque participant a choisi une œuvre parmi une sélection de reproductions représentant des animaux puis l’a ensuite présentée aux autres en s’appuyant sur l’observation et sur les informations du cartel.

Dans un second temps, chacun a rédigé une histoire à partir de l’image choisie, en insérant le mot figurant sur la carte du jeu « Tripot linguistique » qu’il avait préalablement piochée. En effet, comme dans la tradition oulipienne, la contrainte d’un mot imposé facilite aussi l’inspiration. Et suivant la règle du Tripot linguistique, le mot peut être utilisé une ou plusieurs fois, tel qu’il est écrit sur la carte ou sous n’importe quelle forme dérivée ; cela amène ainsi à travailler les classes de mots, les préfixes, la conjugaison… Certains ont même réclamé une carte supplémentaire pour corser le défi !

Voici  les textes de Binta et de Bakary (les mots imposés sont en italiques) :

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Des perroquets sont sœurs. L’une dit : « Ma sœur, regarde, des jolies fleurs ! »

_ Oui, elles sont belles ! Mais moi, je veux voler.

_ Ok. Surtout, ne vole pas sur les branches !

_ Heureusement, les branches ne sont pas très longues !

 

Le combat entre le lion et le serpent

« Un porteur de poids lourd n’est pas comparable à un faible serpent. Je suis sur les nerfs pour rien, je n’arrive même pas à t’attraper, petit porteur de douleur ! Je te laisserai pas m’injecter ta piqûre.

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Il est temps que tu sois transporté par les insectes…

Je sais que ta gueule est plus dangereuse, c’est pour cela que le combat dure entre moi, fort, et toi, faible.

Avec mes pattes, tu goûteras la mort, petit serpent ! »

_ Qu’est-ce qui prouve que tu es le plus fort, bon parleur comme un perroquet ?

 

D’autres séances consacrées davantage à la lecture ont suivi, autour de la fable proposée par l’IMA « Le lion, le chameau, le loup, le chacal et le corbeau ».

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Projet Gravure : Second Voyage « dans un monde de cultures »

Après avoir appréhendé dans un premier voyage la « jungle parisienne », nos jeunes explorateurs se lancent cette semaine à la conquête du monde. Toujours accompagnée de Lisa et d’une guide spécialement mobilisée pour l’occasion Anaëlle, notre fine équipe (qui s’est par ailleurs agrandie puisqu’elle accueille désormais un nouveau membre : Mohammed), a eu la possibilité de venir puiser son inspiration dans un cadre d’exception : le musée du Quai Branly. Ce second « voyage » avait pour objectif de parcourir le musée à la recherche de diverses œuvres autour d’un même thème, afin d’en faire un inventaire dessiné.  Il s’est de ce fait déroulé en deux temps.

Tout d’abord, les jeunes ont eu droit à une visite du continent africain. Cette immersion au cœur du « berceau de l’humanité » s’est faite à travers l’observation de bijoux berbères, symboles de protection, ou encore des masques africains de la tribu N’tomo, objets d’initiation, par exemple.

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En visite avec Anaëlle.

 

 

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Les masques funéraires de la tribu N’Tomo.

 

 

 

 

Durant la visite, les jeunes ont dû affûter leurs sens et faire preuve d’observation afin de sélectionner une œuvre sur le continent africain. Cette œuvre sera le point de départ de leur future quête à travers le globe. Les choix seront plutôt hétérogènes. Laure choisira une statue de cheval, évoquant la liberté, et Sarah un collier représentant la main de Fatma.

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Le collier choisi par Sarah.

Quant aux garçons, ils orienteront leurs choix vers les thèmes de la vie, la fertilité, le pouvoir… en choisissant des rames, un masque ou encore une statue d’un homme-requin.

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Statue d’homme-requin de la tribu des Dahomey, au Bénin sélectionné par Haroun. 

Suite à cette pré-sélection, nos aventuriers entameront leur déambulation sur les continents restants. C’est ainsi que pendant plus d’une heure, notre escouade partira à la recherche de trésors en lien avec leurs premiers objets, parcourant ainsi le globe de l’Asie jusqu’en Océanie.  Le binôme Sarah/Laure se dirigera vers l’Asie et l’Amérique, tout comme Haroun et Fousseyny, alors que Madjouma et Mohamed prendront la route de l’Océanie.

A la suite de cette ultime collecte, les jeunes se regroupent éreintés mais fiers d’avoir atteint leurs objectifs. Leur escapade au musée se termine dans la joie et la bonne humeur, malgré quelques petites ampoules aux pieds !

La semaine prochaine débutera la première séance d’écriture.

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Démarrage du projet gravure : « Glaner l’information, graver l’inspiration ».

Ce mardi 26 septembre a démarré la seconde édition de notre projet gravure, « Glaner l’information, graver l’inspiration » , toujours en collaboration avec la jeune artiste Lisa Miroglio. L’atelier accueille cette année cinq nouveaux jeunes : Laure, Fousseyny, Madjouma, Sarah et Haroun.

Ce premier « voyage » avait pour objet la « jungle parisienne ». Les  jeunes du projet ont ainsi pu découvrir sous un nouvel aspect le quartier de Belleville, et plus particulièrement le  parc des Buttes-Chaumont.

Cette immersion dans la faune urbaine s’est faite en deux temps. Tout d’abord, avec deux ateliers qui avaient pour objectifs de susciter à la fois  la curiosité et l’imagination.

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Chez Madjouma, coiffure et écriture se mêlent.

Cet éveil  prendra la forme d’une exploration de la végétation au travers le jeu  » Dans la nature si j’étais … ». Ils ont ainsi tour à tour pu être un animal, une plante, un minéral ou encore un phénomène naturel. Le second exercice quant à lui, a incité les jeunes à regarder sous un angle différent le monde qui les entoure. Cette remise en question s’est faite au moyen de différentes images et dont certaines vues au microscope. Les jeunes ont pu laisser libre cours à leur imagination, et voir comment différents artistes ont réussi à introduire de la rêverie dans le réel.

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La nature autrement

Après la théorie vint la pratique, puisque la seconde  partie de l’atelier s’est faite en extérieur. Nos jeunes explorateurs ont pu partir à la recherche de l’inspiration au parc des Buttes-Chaumont, lieu emblématique du quartier que certains découvraient pour la première fois. L’exercice consistait en une récolte de divers matériaux naturels (écorces, branches, feuilles, etc.) qu’ils utiliseront pour la réalisation de leurs futures gravures. C’était également un moment de partage et de complicité entre les jeunes et leurs accompagnateurs.

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Laure en pleine inspiration.

Le voyage de la semaine prochaine mènera nos artistes en herbe à la conquête des cinq continents, avec une visite au Quai Branly.

 

 

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La Cité des Pratiques, des solutions contre l’illettrisme

158Point d’orgue des Journées nationales d’action contre l’illettrisme 2017,  la rencontre nationale organisée par l’ANLCI intitulée « La Cité des Pratiques » a réuni 450 acteurs de la lutte contre l’illettrisme les 13 et 14 septembre à Lyon. Naturellement, Savoirs pour réussir Paris y participait, et nous avons bénéficié d’un stand sur « La place des solutions » où notre directrice Marie Chassagnon a présenté nos actions, notamment Écrire au micro avec les Frérots et La Trace d’un songe avec le musée Guimet (MNAAG).

151C’était aussi l’occasion de diffuser notre nouveau DVD « Écrire au micro » : le concert a tourné en boucle sur un des écrans de cette « place », fréquentée par l’ensemble des participants !

 

(photos ci-dessus : ANLCI)

Un tel événement permet enfin de rencontrer de multiples partenaires de toute la France (voire d’Europe, grâce à la présence d’Erasmus + et d’Epale !), de découvrir les nouvelles ressources de l’ANLCI, de phosphorer ensemble sur des thèmes précis et d’échanger sur nos pratiques.

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Émission sur RCF

Mardi 12 septembre, Marie Chassagnon, directrice de SPR Paris,  a participé à l’émission de radio « Le temps de le dire » sur RCF, sur le thème « L’illettrisme, ce handicap invisible ». Vous pouvez réécouter l’émission en vous rendant tout en bas de cette page.

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Projection Écrire au micro

Dans le cadre des Journées nationales d’action contre l’illettrisme, Savoirs pour réussir Paris a organisé une projection publique pour le lancement du DVD « La chanson : de l’écriture à la scène #2. Écrire au micro » le lundi 11 septembre 2017.

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Découverte du livret intérieur, qui comporte les paroles des chansons

Cet événement, labellisé « Agir ensemble contre l’illettrisme », a permis à une cinquantaine de personnes – dont des représentants des Fondations Groupe France Télévisions, Foujita et Apprentis d’Auteuil, partenaires du projet – de découvrir les films (reportage et spectacle) réalisés par Faustine de Bock autour de notre action Écrire au micro, menée fin 2016.

 

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C’était très émouvant de revoir les jeunes du projet, et d’assister à leurs réactions lorsqu’ils apparaissaient à l’écran, une occasion de mesurer combien cette action les a épanouis 🙂

Et merci à notre partenaire l’AGECA de nous avoir accueillis dans ses locaux !

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Reportage sur RFI

En ce 8 septembre, journée de l’alphabétisation qui ouvre les Journées nationales d’action contre l’illettrisme (JNAI), Radio France Internationale a réalisé un reportage sur Savoirs pour réussir Paris ! Diffusé ce matin à 8h20, il sera rediffusé aux alentours de 13h30/13h40 (en fonction de l’actualité).

Mais vous pouvez d’ores et déjà le réécouter ici (à partir de 4’23). Précisons que le conte que lit Élodie à la fin a été écrit par les jeunes de l’atelier d’écriture cet été : vous pouvez le découvrir ici.

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Achats solidaires en septembre

En cette période de rentrée, la boutique Sur le nuage de Meije a décidé de soutenir Savoirs pour réussir Paris en nous reversant 5% des ventes de septembre sur ses articles « fantaisie » (carnets, post-it, pins…) !

N’hésitez pas à explorer le site et à (vous) faire des petits cadeaux : votre plaisir sera aussi le nôtre !

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Lancement du DVD Écrire au micro

Vous avez raté nos concerts de décembre dernier ? Vous y étiez et vous voulez savoir tout ce qui a permis d’aboutir à ce succès ? A l’occasion des Journées d’action contre l’illettrisme, nous vous invitons à la soirée de lancement du DVD du projet Écrire au micro, présentant le spectacle et le documentaire réalisé par Faustine de Bock.

Ecrire au micro est une action qui a pu se concrétiser grâce au ministère de la Culture (DGLFLF), à la Fondation France Télévisions et à la Fondation Maître Foujita, et la projection du DVD a reçu le label de l’ANLCI « Agir ensemble contre l’illettrisme ».

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Affiche : Sophie Tesson
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Conte d’été

Elodie, Moussa, Nadjia, Kapilan et Adja-Fatima ont profité de l’atelier d’écriture du mois de juillet pour écrire un conte ! Le voici :

Les amoureux et la baleine

Il était une fois, un jeune couple, Théo et Laura. Ils étaient amoureux. Ils étaient en vacances dans un camping entre mer et montagnes. Ils ont passé une nuit blanche à admirer le ciel et les étoiles. Éclairés par la pleine lune, ils partent se promener main dans la main. Soudain, ils entendent des cris, des hurlements aigus qui s’approchent. Ils sont effrayés, ils courent, se séparent et se perdent.

Théo ne voit plus Laura, il l’appelle, il la cherche, il ne la trouve pas, désespéré, il va chercher du renfort.

Pendant ce temps, Laura glisse et roule le long de la montagne. Elle arrive évanouie dans la mer bleue.

Une baleine nage dans l’eau profonde et aperçoit Laura. Elle est étonnée, curieuse, elle s’approche du corps de Laura.

Elle nage autour d’elle et s’aperçoit qu’elle ne bouge pas. Elle décide de la prendre sur son dos et de l’emmener dans son merveilleux château. Une fois arrivée, Laura se réveille, elle est triste, perdue et s’inquiète pour Théo. La baleine lui parle et lui explique comment elle l’a sauvée. Laura raconte son histoire et lui dit qu’elle veut retrouver son amoureux.

La baleine dit : « Je m’appelle Joséphine, avant, j’étais une jeune fille et je n’étais pas jolie, personne ne voulait se marier avec moi »

Laura est touchée et lui demande : « Comment je peux t’aider à redevenir une jeune fille ? »

Joséphine : « Tu dois partir dans la montagne, trouver l’arbre le plus majestueux, le plus grand des arbres. Tu vas voir un gros trou dans le tronc, tu glisses ta main dedans et tu prends les œufs. Tu les soupèses et dans le plus lourd il y a un diamant. »

Laura accepte et part. Elle trouve le plus bel arbre et le diamant. Sur le chemin du retour elle voit Théo. Elle est heureuse de le retrouver et lui dit : « Suis- moi, je te raconterai mon aventure plus tard, avant je dois rapporter ce diamant à ma nouvelle amie qui m’a sauvée. »

Une fois arrivée au bord de la mer, Joséphine est heureuse et joue dans l’eau. Laura et Théo lui mettent le diamant dans la bouche. Soudain la tempête se lève, le château surgit de l’eau.

Joséphine est devenue une belle jeune fille et invite ses nouveaux amis à vivre avec elle.

 

 

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Nouveaux titulaires du PIM !

Un grand bravo à Bakary, Gisèle et Wadson qui viennent d’obtenir leur Passepot Internet Multimédia ! Nous sommes fiers de vous !

Et merci à notre service civique Lucie et à toute l’équipe de l’AGECA, spécialement Thomas, qui ont accompagné ces jeunes internautes sur le chemin de la réussite !

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SPR au Musée Guimet

Le samedi 20 mai, SPR profite de la Nuit des Musées 2017 pour vous présenter le résultat du projet La trace d’un songe.02 Haïkus Guimet_06

Ce projet mené en partenariat avec le Musée des arts asiatiques Guimet rassemble cinq jeunes et cinq tutrices autour de la culture japonaise, et plus particulièrement autour de l’écriture de haïkus.

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Depuis février, les jeunes ont pu s’initier à la poésie japonaise. Ils ont également fait une cérémonie du thé, du dessin, de la calligraphie et de la gravure sur argile.

 

Voici l’un des magnifiques haïkus rédigés par nos poètes :

Vieille statue assise dans le musée
est-ce que tu racontes des histoires
à tes petits enfants ?

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Une fresque chatoyante sur nos stores

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Les stores avant…

 

Nous en rêvions depuis des années, nos stores tout gris ont été rhabillés de couleurs vives par des jeunes du quartier !

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… et après !

 

 

Plus exactement, avec l’accord de Paris Habitat, un projet s’est monté en partenariat avec la Maison du Bas-Belleville, Jeunesse Feu Vert et la Villa Belleville pour qu’un groupe rassemblant des jeunes de chaque structure réalise une fresque avec l’aide de Geoffroy, un artiste du collectif Studio Subito.groupe allégé

En 4 séances, une dizaine de jeunes enthousiastes ont choisi les motifs et la citation, réalisé des pochoirs, avant de passer à la phase cruciale :  la peinture à la bombe !IMG_20170413_154815 allégé

D’abord les fonds, puis les motifs – généralement au pochoir – et enfin la citation et les noms des locaux.

Pour un résultat magnifique, à voir rue de Tourtille/Place Alphonse Allais. C’est tellement beau qu’on ne va plus vouloir ouvrir le local ;-)…

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Vraiment, bravo à tous les participants !

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Rapport d’activité 2016

Approuvé par l’Assemblée générale du 4 avril 2017, notre rapport d’activité est en ligne !

Découvrez-le ici.Bilan 2016 couv

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SPR et le Musée de l’Homme fêtent la langue française

Samedi 18 mars 2017, c’est le lancement de la Semaine de la Langue française.01Musée Homme19 allégé

A cette occasion, un groupe de jeunes de Savoirs pour réussir Paris propose une déambulation dans le Musée de l’Homme au cours de laquelle ils liront ou déclameront les textes qu’ils ont écrits à partir des objets du musée, en intégrant la sélection « Dis-moi dix mots » 2017. Découvrez les collections avec un œil nouveau, plein de fraîcheur!

Cette animation est accessible aux visiteurs du musée samedi 18 mars à 14h.

Plus d’infos ici.

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Lire au Moyen-Âge, le livret !

Ça y est, le livret rendant compte du projet Lire au Moyen-Âge mené avec la basilique de Saint-Denis et la vitrailliste Gaëlle Dassonville est accessible en ligne !

Présentant un bon nombre de textes produits pendant le projet, il relate aussi en photos les différentes étapes de réalisation du vitrail.

Vous pouvez le consulter ou le télécharger en cliquant ici : Lire au Moyen-Age_web.

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SPR et le Passeport informatique et multimédia

Les ateliers PIM (passeport internet multimédia) ont débuté depuis déjà plus d’un mois !  Les jeunes participant à cet atelier s’entraînent avec beaucoup de sérieux mais toujours avec le sourire bien sûr pour mettre toutes les chances de leur coté afin d’obtenir leur passeport informatique.

Les séances ont lieu tous les jeudi après midi et vendredi après midi en accès libre à l’Ageca.

Nous leur souhaitons à tous de réussir à l’obtenir avec succès !!

Affaire à suivre..!

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Nouveau projet avec le musée de l’Homme !

Un nouveau projet avec le Musée de l’Homme a débuté depuis le 27 janvier !!

Dans le cadre de l’opération « Dis-moi dix mots » ayant pour principal objectif cette année de montrer la manière dont les Français s’adaptent aujourd’hui aux nouvelles technologies, le Musée de l’Homme a choisi soigneusement des objets correspondant aux mots sélectionnés, en lien avec ce thème du numérique.

« Canular, émoticônes, télé snober » sont des exemples de mots parmi d’autres dans la liste.

Vendredi 3 février, nous avons eu la chance de faire la visite de ce magnifique musée.

Les jeunes participant à ce projet ont pu découvrir tous ensemble les objets choisis par Camille.

Et depuis, ils ont déjà commencé à écrire leur texte… !

A la fin de ce projet, les jeunes présenteront leur texte devant l’œuvre choisie lors d’une déambulation à travers tout le musée avec un public présent ce jour.

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Voici un petit aperçu en images du projet chanson « Ecrire au micro »!

Cette galerie contient 29 photos.

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Meilleurs vœux à tous pour cette nouvelle année 2017 avec un peu de retard..!

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Ecrire au micro : une vraie réussite !

C’est un spectacle magnifique que nous ont offert les jeunes de SPR vendredi 9 décembre. Un grand bravo aux 8 jeunes qui ont chanté leurs propres textes…

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… ainsi qu’aux jeunes des ateliers Graphie, Expression orale et Ecriture qui ont émaillé le concert de savoureux intermèdes !

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Diaporama et paroles à venir très prochainement sur ce site…

Mais c’est encore mieux en vrai : pour ceux qui auraient manqué cette soirée, on vous attend nombreux ce vendredi 16 décembre à la Brasserie de la Fondation Apprentis d’Auteuil, 40 rue Jean de la Fontaine, 75016 Paris (M° Jasmin) !

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Ecrire au micro : spectacle en vue !

06-ecrire-au-micro_38Depuis le mois de septembre, 8 jeunes travaillent avec Arnaud Roman et Gino Bilheur, des Frérots, pour écrire leurs propres textes de chansons.
Une vingtaine d’autres jeunes des ateliers de graphie, d’écriture et d’expression orale participent également au projet et présenteront leurs productions au sein d’un spectacle commun.

2 représentations vous permettront d’apprécier leur talent :

vendredi 9 décembre à la médiathèque Marguerite Duras (Paris 20ème) avant 19h30 (fermeture des portes), réservation conseillée ;

vendredi 16 décembre à la « Brasserie » de la Fondation Apprentis d’Auteuil (Paris 16ème) à 19h30.

Soyez les bienvenus !!!

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On parle de nous…

A l’occasion des Journées nationales d’action contre l’illettrisme organisées du 5 au 10 septembre 2016, différentes voix se font l’écho de notre action :

_ un reportage sur le site de notre partenaire Apprentis d’Auteuil : http://www.apprentis-auteuil.org/actualites/evenements/journees-nationales-daction-contre-lillettrisme-lexemple-de-savoirs-pour-reussir.html

_ un beau témoignage d’une jeune de SPR sur le site de l’Express : http://www.lexpress.fr/actualite/societe/alphabetisation-j-ai-reappris-a-ecrire-a-l-age-adulte_1828531.html

Bonne lecture !

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Linogravure au Musée en herbe

Pour la deuxième année, le Musée en herbe propose un cycle d’ateliers aux jeunes de Savoirs pour réussir de mai à septembre. En lien avec l’exposition actuelle de Philippe Geluck dressant un panorama de l’histoire de l’art à travers les blagues de son Chat, les jeunes découvrent chaque semaine un artiste et des techniques artistiques différents. Elodie, Rolande et Mohamed nous racontent la séance d’hier qui partait d’Andy Warhol et de son goût pour la sérigraphie et aboutissait une découverte de la linogravure :

Bonjour, linogravure 2016_27

le jeudi 1er septembre, on est parti au musée en herbe pour faire un atelier artistique avec Marion et aussi avec Savoirs pour réussir.

On a fait un dessin sur une plaque de lino, après on a creusé avec une gouge.

linogravure 2016_33Ensuite, chaque membre du groupe a coloré son dessin sur la plaque de lino avec des couleurs différentes. Quand la plaque est bien encrée, M. François nous a montré comment imprimer le dessin sur une feuille blanche, puis on a répété l’opération plusieurs fois. A la fin, nous avlinogravure 2016_26bons obtenu un tableau de quatre impressions du même dessin avec des couleurs diverses.

Cet atelier m’a beaucoup plu.

C’était bien de graver.

linogravure 2016_06L’atelier, c’était bienfaisant, j’ai bien aimé la linogravure, le mode de travail… Sans oublier aussi la visite du dessinateur du Chat, Philippe Geluck !!

Eh oui, nous avons eu une bonne surprise : ce jeudi, le « père » du Chat était au musée et il est venu saluer nos jeunes artistes en herbe : c’était très sympathique !

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Journées nationales d’action contre l’illettrisme

Du 5 au 10 septembre prochain, l’ANLCI organise les Journées nationales d’action contre l’illettrisme. C’est l’occasion d’aller à la Basilique de Saint-Denis admirer le vitrail réalisé par les jeunes de SPR Paris !

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De nombreuses autres manifestations se tiendront dans la France entière : retrouvez le programme sur cette page.

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Jardins d’Orient à l’IMA

On est partis visiter l’exposition « Jardins d’orient ». C’est magnifique ! La guide, elle a expliqué les œuvres dans l’Institut du monde arabe, c’est formidable ! Après, on est sortis à l’extérieur, on a visité le jardin : il y a beaucoup de fleurs, il fait très chaud. J’aime bien ce qu’on a fait mercredi passé.

Aziz, le 22 juillet 2016

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Projet Basilique : Le diaporama, enfin disponible !!!

Vous pouvez désormais visualiser les photos retraçant la formidable épopée du projet Lire au Moyen Âge mené avec la Basilique de Saint-Denis de mars à juin 2016 :

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Crédits photo : SPR Paris

L’équipe du projet 

Les participants                                                 

  • Aminata Youssouf
  • Cyril Mercier
  • Djaé Omar
  • Farhati Djambaé
  • Imad Ata
  • John-Ross Liber
  • Mahamadou Yattabare
  • Mohamed El Makhloufi
  • Samba Sissoko
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Merci à 

  • Serge Santos
  • Delphine Haby
  • Marie Chassagnon
  • Perrine Terrier
  • Yoann Tumba
  • Basma Fadhloun
  • Gaëlle Dassonville
  • Françoise Roullier
  • Jocelyne Ginestet
  • Marielle Roux
  • Mireille Roques
  • Irène Errera
  • Vincent Bossard
  • Florence Chapalain
  • Laurent Gerlaud
  • et à nos précieuses stagiaires Clara Mosmant, Mathilde Lebègue et Thaïs Mignon
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Un vitrail dans le souci du détail

 

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Ce projet a débuté le 1er Mars 2016

La cérémonie de clôture du projet Lire au Moyen-Âge mené avec le Centre des Monuments nationaux, qui a consisté à fabriquer un vitrail racontant une histoire créée de toutes pièces par les jeunes,  s’est tenue à la Basilique de Saint-Denis ce Vendredi 3 Juin.

 

Les jeunes ont présenté leur formidable oeuvre devant un public conquis et ont pu,  par la même occasion,  exprimer leurs ressentis sur l’ensemble du projet qui a duré 3 mois.

 

 

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L’équipe de choc aux marches de la gloire!

Le vitrail, ainsi qu’un livret qui retrace l’avancée du projet, se trouvent actuellement à la Basilique de Saint-Denis et cela pour une durée de 4 mois!!!     Vous êtes donc toutes et tous les bienvenus  à venir voir le travail réalisé par les jeunes.

 

 

 

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Les jeunes en pleine lecture de leur histoire

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Aminata

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nos félicitations à l’ensemble des jeunes qui ont participé au projet : Mohamed, Cyril, Aminata, Imad, John-Ross, Samba, Djaé, Mahamadou et Farhati.

Ainsi que nos remerciements à l’ensemble des tutrices bénévoles : Irène Errera, Jocelyne Ginestet, Mireille Roques, Françoise Roullier et Marielle Roux ;    

A l’ensemble des encadrants à la Basilique  : Basma Fadhloun, Gaëlle Dassonville, Vincent Bossard et nos guides;

Et à notre service civique Yoann Tumba pour leur dévouement dans ce projet. 

 

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De nouveaux navigateurs (internet) hors-pair

Toutes nos félicitations à Beyu, Cheickna, Djaé, Khaoussou, Mahamadou et Siramory qui ont obtenu avec grand succès leur PIM (Passeport Internet Multimédia).

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Les jeunes ont, durant de nombreuses semaines, pu acquérir de nouvelles compétences dans l’utilisation du matériel informatique.

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Encore bravo à eux !!! Nous avons affaire à de futurs génies de l’informatique, soyez-en sûrs !!!

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Lire au Moyen-Âge : vernissage en vue !

Notre projet mené en partenariat avec la Basilique de Saint-Denis touche à sa fin : les jeunes concernés auront le plaisir de présenter leurs œuvres au public vendredi 3 juin à 18h30 à la Basilique de Saint-Denis : dessins, photos mais surtout texte et vitrail, qui resteront exposés dans la basilique jusqu’en septembre !!

Un grand bravo à tous pour les efforts et les progrès accomplis !

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Le livret du projet Archives de l’Amour , enfin disponible !

Après le vernissage du 12 Janvier , nous avons l’honneur de vous annoncer que le livret du projet Archives de l’Amour est enfin disponible !

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Le livret du projet débuté en 2015

Ce livret regroupe le formidable travail réalisé par les jeunes ainsi que de nombreuses photos retraçant l’avancée du projet.

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Pour voir la couverture du livret en version PDF , cliquez sur le lien suivant :  Couverture Livret

 

 

 

 

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Pour voir l’intérieur du livret en version PDF , cliquez sur le  lien suivant : Livret Intérieur

 

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A jamais gravé dans nos mémoires

Vernissage gravure_01C’est le vendredi 26 mars qu’eut lieu le vernissage du projet gravure mettant en exergue le travail exceptionnel de nos jeunes guidés par Lisa ,diplomée en Arts Appliqués à Strasbourg.

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C’est ainsi que durant plusieurs semaines elle a pu aider Mohamed, Saa et Shoaib  à exprimer leurs talents d’artistes .

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Cet atelier a consisté à écrire une histoire illustrée par de belles gravures réalisées par leurs propres soins.

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Les jeunes ont pu présenter leur travail devant un public nombreux et conquis, composés d’amis, de familles, de tuteurs et des jeunes de SPR.

Encore toutes nos félicitations à l’ensemble des jeunes et nos remerciements à Lisa pour son excellente prestation.

 

 

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Quand SPR émet des ondes sur Radio France Internationale

Dans le cadre d’un échange , guidé par Jean-François Cadet , sur le thème de l’illettrisme avec l’écrivain Cécile Ladjali , nous avons pu entendre le témoignage de notre directrice Marie-Odile Chassagnon sur l’antenne de Radio France Internationale dans l’émission « Vous m’en Direz des Nouvelles » du 28 Janvier dernier.

Photo MO à RFI

Vous pouvez réécoutez l’émission sur le site de la radio par le biais du lien suivant : « Vous m’en Direz des Nouvelles » dans laquelle Marie-Odile intervient à partir de la vingtième minute .

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Exposition Archives de l’Amour

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Le grand jour tant attendu fut enfin arrivé ! C’est en ce Mardi 12 Janvier qu’eut lieu le vernissage de l’exposition Archives de l’Amour, mettant en valeur le travail des jeunes de l’association, qui se tiendra jusqu’au 9 Février aux Archives nationales à Paris .

Cette exposition est le fruit d’un travail qui a duré plusieurs mois. Ce dernier a consisté à exprimer leurs pensées sur le thème de l’amour en se référant à des documents d’archives comme par exemple, les lettres d’amour de Marie-Antoinette à son amant Fersen ou encore, à l’implication dans l’histoire de personnage historique tel que Louise Michel.

Nous pourrons aussi trouver dans cette exposition de nombreuses citations faites par les jeunes dont celle-ci qui est de Cheickna :

« L’amour, c’est une preuve en la vie

L’amour, c’est une poésie de tous les jours

Pour moi, l’amour, c’est l’aventure d’une vie »

Vous retrouverez bien évidemment l’ensemble des citations et le travail réalisé par les jeunes à la magnifique exposition à laquelle vous êtes tous et toutes conviés.

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Nos félicitations à l’ensemble des jeunes qui ont participé au projet : Siramory, Vasile, Fatima, Nounou, Fily, Cheickna, Mamadou et Lassana.

Ainsi que nos remerciements à l’ensemble des tuteurs bénévoles : Gérard Buron, Irène Errera, Jocelyne Ginestet, Danielle Mouly, Françoise Roullier, Marielle Roux et Geneviève Zamansky ;     

Aux membres du service éducatif des Archives nationales : Marie de Bonnafos , Mélanie Favel et Cécile Lhermet ;

Et à notre service civique Laura Bertrand pour leur dévouement dans ce projet . 

 

 

 

 

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Meilleurs vœux pour 2016 !

voeux SPR Paris 2016

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Ciné-goûter avant Noël

DSCN0371Sur la proposition du Centre National du Cinéma, nous avons participé à l’opération Cinéma solidaire en organisant la projection de « Qu’est-ce qu’on a fait au bon Dieu ? » le jeudi 17 décembre 2015. Ce moment convivial, suivi d’un goûter, a réuni une bonne vingtaine de jeunes et quelques tuteurs, qui se sont beaucoup amusés. A refaire !

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Ne laissons pas la peur prendre le dessus

Les jeunes qui fréquentent SPR sont de la même génération que les spectateurs du Bataclan, ils aiment le foot, ils sortent avec des amis… Beaucoup sont croyants, de différentes religions, d’autres sont athées ; ils parlent différentes langues, ont différentes cultures mais travaillent ensemble avec plaisir et en bonne intelligence. Bouleversés par les attentats de la semaine dernière, ils prennent la parole :

Ne laissez pas la peur prendre le dessus

Nous sommes tous en deuil.

Il faut faire attention à Daesh. Daesh menace tout le monde, en Europe et ailleurs : on est tous concernés.

Les terroristes ne savent pas ce qu’est l’islam. Ce qu’ils ont fait là, ce n’est pas bon, ce n’est pas le vrai islam. Ne suivez pas celui qui vous dit de tuer pour aller au paradis.

Est-ce qu’il faut avoir peur de manger au restaurant ? Il ne faut pas perdre l’espoir, c’est grâce à ça qu’on reste en vie. Ça ne nous empêchera pas de sortir, de faire la fête. Ils ne nous font pas peur.

Ne laissons pas la différence de religion nous pourrir la vie, prenons le temps de discuter, apprenons à nous connaître.

Que les victimes reposent en paix, courage pour les familles.

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Paris, le 16 novembre 2015

Paroles des jeunes de l’atelier d’écriture du 17/11/15 :

Pourquoi font-ils cela ? Ça n’est pas bien, j’ai mal pour les victimes.

J’ai beaucoup d’émotion pour tous ceux qui ont perdu la vie dans les attentats de vendredi passé.

Je suis choqué parce que les terroristes sont partout et ils tuent des jeunes comme des moustiques.

Je me sens mal parce qu’on ne sait pas pourquoi sont faits ces attentats et personne ne le sait. Les terroristes sont morts.

Je me sens mal pour les victimes tuées par des barbares sans conscience.

Ça m’a fait mal parce que c’est la première fois que je vis ça. Dans mon pays, l’homme qui fait ça n’est pas un vrai musulman. La religion de l’Islam n’accepte pas le crime.

Je suis choqué parce que je ne m’y attendais pas, mais je prie pour la France, pour que Dieu nous garde tous et qu’il garde tous les pays du monde entier.

Je veux que tout le monde soit rassemblé pour combattre le terrorisme.

Les jeunes de l’atelier du 19/11/2015 ont également tenus à écrire :

Je suis choqué par les attentats de Paris ce vendredi 13.

J’ai appris les attentats en allant jouer au foot. C’était triste.

Attentats à Paris : je suis choqué de nos malheurs et des dizaines de morts. […] Le Raid essaie de jouer sur l’effet de surprise.

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Des acrostiches pour dire non à la misère

17 oct 15_21Samedi 17 octobre 2015, en partenariat avec la Fondation Apprentis d’Auteuil, des jeunes de Savoirs pour réussir Paris ont animé un atelier Acrostiches à la Journée du Refus de la misère organisée par ATD-Quart Monde au Belvédère du Parc de Belleville. Cela consiste, à partir d’un mot écrit verticalement, à trouver d’autres mots qui commencent par les lettres composant le mot de départ.

Laure a par exemple composé cet acrostiche                                                  17 oct 15_03                              pour définir l’amitié :

Amour17 oct 15_26

Merveilleux

Idéal

Tendresse

Intimité

Espoir

17 oct 15_30

Ils ont aussi joué au Molki, le jeu de quilles scandinave très en vogue, pour dégommer les idées reçues sur la pauvreté.17 oct 15_28

Retrouvez le compte-rendu d’ATD Quart Monde sur cette journée ici.

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Notre regard sur le sport

entre-l-asse-et-gradel-c-est-coup-bas-et-chantage-iconsport_jpt_220315_01_05,117537 (1) Je vois sur la photo un joueur de Saint-Étienne qui s’énerve contre l’arbitre. Il est en train de lever le bras sur l’arbitre ou de l’insulter sur une faute qu’il a fait, il refuse de l’écouter et d’admettre que l’arbitre à raison. Ce que je pense de cette photo, c’est pas digne d’un joueur de faire ça quand un arbitre veut imposer les règles, on ne discute pas, c’est le règlement et c’est le fair-play du football.

Saa

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Sur cette image, je vois un joueur de football qui regarde l’arbitre avec les yeux. Le joueur regarde l’arbitre avec agressivité et le joueur n’a pas aimé que l’arbitre ait sifflé. Je pense que le joueur doit respecter l’arbitre.

Vasile

lutte OssamaLa lutte est un sport de combat fair-play, c’est un sport d’équipe mais on lutte à deux. On joue avec un débardeur et des chaussures légères. Pour gagner, il faut mettre l’adversaire sur le dos.

Ossama

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SPR Paris sur les ondes !

vivre FM_savoirs_pour_reussir_3_septembre_15Jeudi 3 septembre 2015, Savoirs pour réussir Paris a été l’invitée de l’émission « La vie des associations » de la radio Vivre FM.

On peut réécouter l’émission sur le site de la radio en suivant ce lien.

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Journées nationales d’action contre l’illettrisme

Table ronde 9 sept 15Du 8 au 17 septembre prochain, la France entière se mobilise contre l’illettrisme !

Savoirs pour réussir Paris organise une table ronde « La culture, levier de la lutte contre l’illettrisme » mercredi 9 septembre de 14h à 17h30 à la médiathèque Marguerite Duras (115 rue de Bagnolet, Paris 20ème).

Les inscriptions sont ouvertes auprès de la médiathèque : 01 55 25 49 10 / mediatheque.marguerite-duras@paris.fr

Tout le programme des Journées ici.

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Atelier d’écriture estival

Thailande

© Viewpoint Postcard Center

J’ai planté une fleur , une banane et le citron dans mon jardin l’an passé. Dans mon village, mon grand-père a un grand champ. Chaque année, nous cultivons le maïs, le riz et les haricots. Nous faisons de l’agriculture toujours avec le soc en main. Ça me fait plaisir d’avoir une montagne dans mon pays. Chaque année, j’ai fait une récolte du riz dans mon village.

Mamady

Arc-en-ciel

© Ateliers et Presses de Taizé

Il était une fois dans un village au Sénégal en promenade entre copains pendant l’hivernage, on a aperçu un très joli arc-en-ciel, c’était un jour fabuleux et inoubliable car c’est aussi le jour où mon ami nous a quittés pour l’étranger.

Fily

Les vacances à la plage

Il fait beau, c’est l’été. Je me promène sur la plage, je regarde la vue de loin. Je profite du beau temps pour aller me baigner.

Filipe

Saint-Malo

© éditions d’art Jos Le Doaré

A la plage on peut imaginer toute sorte de délires. Il y en a qui se mettent nus, d’autres parlent bêtement. Mais ce qui me plaît dans tout ça, il n’y a pas d’enfants ni de jeunes même pas de vieux mais bon, c’est une question d’habitude. Les gens sont fous, pourquoi se mettre nu devant les enfants, ou bien c’est une tradition ? Bref, je me pose des questions bébêtes. Bon dis-moi, toi, quand tu vas en vacances, tu fais quoi de beau ? Bah un peu de tout, pourquoi ? Non, laisse tomber, on y va.

Ibrahim

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Après-midi VIP au musée du Quai Branly

Quai Branly tatouages_47basse defLundi 18 mai, un groupe de Savoirs pour réussir a eu la chance de visiter le musée du Quai Branly dans des conditions très luxueuses : visite privée de l’expo Tatoueurs, tatoués ; spectacle musical enthousiasmant suivi d’une rencontre avec les musiciens, pique-nique et tickets offert… « C’était fabuleux ! » a confié l’un des jeunes en quittant le musée.

Merci à toutes les personnes qui ont rendu cette visite privilégiée possible !

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Nos jeunes artistes remontent sur scène !

Affiche concert 24 maiAprès le succès du concert du 10 avril (cf. post précédent), notre projet Chanson joue les prolongations ! Les Frérots organisent en effet une grande soirée musicale dimanche 24 mai à l’Angora (Paris – Bastille) au cours de laquelle les vedettes de SPR redonneront leur tour de chant.

En attendant, voici une petite revue de presse :       Article de la Fondation Apprentis d’Auteuil        Communiqué de l’ANLCI qui a décerné à ce projet le label « Agir ensemble contre l’illettrisme »                 Présentation par la Fondation Foujita                          Présentation du projet par la Fondation France Télévisions

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Notre concert du 10 avril 2015

Après trois mois de travail acharné (ah, ce bonheur de retravailler un paragraphe pour la 4ème fois… 😉 ) dans une ambiance conviviale (merci Léa pour les crêpes !), les jeunes se sont donnés à fond pour offrir au public de la médiathèque Marguerite Duras un spectacle de qualité. Épaulés sur scène par les Frérots – Gino Bilheur et Arnaud Roman -, Manu Le Houezec, Mehdi Kabar et Léa Hérault, nos chanteurs en herbe ont ému bien des spectateurs avec leurs textes percutants. En voici quelques extraits :

« Il faut pas voir honte de ces mots mélangés dans ce que tu veux dire. Ce n’est pas de ta faute, t’as le droit de parler, de crier et de rire. » Tounko

« On a tant besoin de soutien sur son chemin Spectacle soirée 10avril15_07pour être en phase » Hussein

« Car être est un combat, il faut que je me batte pour que je sois heureuse et savourer la vie » Jennie

« Dans ma vie aujourd’hui, je veux aider les gens. » Samba

« J’ai vu des choses pas très jolies qui m’ont permis d’évoluer. Soyons courageux les amis, honnêtes, vigilants et droits ! Et ne baissons jamais les bras ! » Ibrahim

« Je ne regrette rien, je suis libre et je danse » Khadidia

Pour un aperçu en images, consultez notre diaporama dans la rubrique Photos.

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En lice pour les Trophées des Associations EDF !

SPR Paris participe aux Trophées des Associations 2015 organisés par la Fondation EDF, en présentant l’action Mémoire intime, patrimoine commun.

Parallèlement, un Trophée du Public d’une valeur de 10 000 €, récompensera l’association ayant recueilli le plus de votes : pour nous soutenir, il suffit d’aller cliquer sur « VOTER pour notre association » sur notre page dédiée avant le 4 mai.

Merci pour votre mobilisation 😉 !

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Une ancienne de SPR témoigne dans Marie-Claire !

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOn ne le sait que trop : se remettre à étudier alors que l’école est loin derrière demande un très grand courage. Et il en faut encore plus pour oser parler de ses difficultés au grand jour.

Pourtant, c’est le défi qu’a relevé la jeune femme qui témoigne dans le Marie-Claire n°752 du mois d’avril. Elle exprime avec beaucoup de justesse l’échec scolaire, la honte ressentie, les stratégies d’évitement et la force déployée pour sortir de cette situation. Et c’est d’autant plus remarquable qu’elle décrit là ce que beaucoup d’autres vivent, sans avoir les mots pour le dire. Merci !

A SPR, sa tutrice et toute l’équipe sommes très fières d’elle.

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Appel aux dons pour notre projet « La chanson : de l’écriture à la scène »

Se réconcilier avec l’écriture grâce à la chanson. C’est le défi que se sont lancé les jeunes de l’association participant au projet-phare en cours.

Projet ChansonAu programme : écriture des textes, jeux de scène, travail vocal avec le duo de chanteurs Les Frérots et initiation à la vidéo (prise de vues et montage) avec la réalisatrice Sandrine Bigot, qui réalise le DVD du projet. Tout ce travail s’achèvera lors d’une représentation publique le 10 avril prochain à la médiathèque Marguerite Duras (Paris 20e).

Ce projet, qui a obtenu le label « Agir ensemble contre l’illettrisme », n’existerait pas sans le soutien appuyé de la Fondation France Télévisions et de la Fondation Foujita. Toutefois, pour boucler le budget, nous sollicitons votre financement participatif!

Aussi avons-nous lancé une collecte qui a déjà permis d’atteindre près de la moitié du montant espéré. Il reste jusqu’à la fin du mois de mars pour participer. Nous avons donc besoin de vous : soutenez ce beau projet en faisant un don sur notre page de collecte ! Vous pouvez aussi nous aider en partageant cet appel auprès de vos contacts.

Merci d’avance pour votre soutien !

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Témoignage de Claire, stagiaire

Je m’appelle Claire Josselin, je suis en licence Sciences de l’Education à l’Institut Catholique de Paris. Grâce à la liste de l’université, j’ai découvert l’association « Savoirs pour réussir ». L’objectif de ce stage était de découvrir le monde professionnel éducatif. Durant celui-ci, j’ai pu observer la manière de réapprendre aux jeunes tout ce qu’ils devaient savoir. Chaque jeune qui participe aux ateliers est motivé, dynamique et volontaire. J’ai remarqué aussi que chaque tuteur est très impliqué dans son rôle d’accompagnateur pour transmettre un savoir tout en oubliant les techniques d’apprentissage scolaire.
Le but de l’association est de permettre à chaque jeune de réapprendre à son rythme et selon ses besoins. L’ambiance y est agréable et conviviale ce qui permet de se sentir en confiance et donc d’évoluer et de revoir certaines connaissances dans les meilleures conditions possibles.
A travers tous les ateliers auxquels j’ai participé, j’ai pu remarquer que chaque bénévole s’adapte en fonction des jeunes et de leurs difficultés. Ceux-ci sont vraiment constructifs à leur manière tant sur le fond que sur la forme.
Ces deux semaines ont été pour moi une source d’enrichissement tant sur le plan humain qu’éducatif.
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Le Maroc médiéval au Louvre

A l’invitation du musée du Louvre, nous avons eu le plaisir de bénéficier d’une visite privée de la magnifique exposition dédiée au Maroc médiéval .

Découvrez le récit des jeunes en cliquant sur le lien : Visite Maroc médiéval SPR

Louvre Maroc_02b

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Meilleurs voeux !

Voeux SPR 2015

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Sortie à la Villette : film à la Géode et expo à la Cité des Sciences

Jeudi 4 décembre 2014, on est partis dans un cinéma à la Cité des Sciences, porte de la Villette, la Géode. On était un groupe de 13 personnes. On a regardé un film sur les planètes et les étoiles, la lune, le soleil, les galaxies… Ça nous a plu. Nous avons appris beaucoup de choses que nous ne connaissions pas. On a envie de revenir à la Géode avec ceux qui n’avaient pas pu être là.

Après le film, on est entrés dans la Cité des DSC03953Sciences pour visiter l’exposition « Des transports et des hommes ». On a adoré le simulateur de conduite : c’était un truc incroyable !

C’était une bonne sortie et on espère pouvoir revenir avec encore plus de monde la prochaine fois car c’est un endroit où on apprend plus.

Khadidia, Léna, Hussein, Ibrahim et Massamba

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Campagne mondiale « Mardi je donne »

Le 2 décembre 2014 aura lieu Giving Tuesday, aussi appelé “Mardi je donne”, une journée internationale dédiée à la solidarité et au don.  Il s’agit d’un mouvement global, réunissant des milliers d’organisations, auquel nous participons pour la première fois.

Nous avons lancé notre campagne que nous vous invitons à découvrir ici : collecte d’hiver.

Les fonds récoltés nous permettront de réaliser un projet pédagogique d’envergure afin d’amener des jeunes à se réconcilier avec la lecture et l’écriture en écrivant des chansons qu’ils chanteront ensuite en public.

Nous avons besoin de votre soutien pour mener à bien ce défi et réussir notre collecte !

Soutenez notre projet en faisant un don sur notre page de campagne et/ou en partageant notre campagne auprès de votre entourage : la solidarité, c’est contagieux !

Et notez que chaque don fera l’objet d’un reçu fiscal permettant une déduction à 66%.

Merci d’avance pour votre soutien 😉

cover-facebook

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Vernissage de l’expo « Des vacances imprévues à Belleville »

IMG_0291Mardi dernier, une trentaine de personnes ont assisté au vernissage de l’exposition consacrée au roman-photo réalisé par les jeunes de SPR : bonne ambiance !IMG_0278

Les tirages en grand format valorisent l’œuvre, et c’est aussi l’occasion de découvrir enfin la fin de l’histoire !

L’exposition est encore visible toute cette semaine, en prenant contact avec Afriscope (Caroline Trouillet, 01 40 40 14 65) ou directement avec nous.

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Exposition Voix à la Cité des Sciences

Avec SPR, on a fait une sortie à la Cité des expo VoixSciences sur la voix le 23 septembre 2014. J’ai bien aimé les questions du quiz. Il y avait aussi des casques et des micros pour reproduire des voix. Il y avait un gigantesque piano : on jouait avec les pieds! Et on a signé le livre d’or.

Zahia

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Roman-photo : l’expo !

Les lecteurs impatients de notre roman-photo « Des vacances imprévues à Belleville » vont être comblés : non seulement le dernier numéro d’Afriscope vient de publier le 2ème épisode, mais une exposition en dévoile la fin et les dessous dès la semaine prochaine…

Un grand bravo à tous les participants !

affiche roman-photo

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Découverte des musiques du monde

Suite de notre projet Écrire à haute voix, avec une séance consacrée aux musiques du monde. La parole est aux jeunes de SPR :

Mardi 7 octobre 20instruments du monde14, on était partis à la salle de musique. On a écouté deux musiciens, Axel et Manu. Ils nous ont présenté des instruments du monde, de tous les continents : la sanza d’Afrique, le cajon du Pérou… On a appris qu’un instrument existait depuis 50 000 ans : le rhombe. On a frappé dans nos mains, on a joué des rythmes avec notre corps. On a dansé en rond en jouant chacun d’un instrument. Ça nous a plu, c’était très intéressant. certains ont aimé le rhombe, d’autres ont préféré le tam-tam, mais surtout on a aimé faire de la musique.

Texte collectif

flûtes à nez ou à bec

A SPR, on a travaillé la musique, on a joué des instruments, j’ai bien aimé. Axel et Manu nous ont montré différents instruments de plusieurs pays. J’ai bien aimé le steel drum et la guimbarde. Les musiciens sont super sympa. J’ai bien aimé la flûte à nez, elle vient d’Amazonie ; ça doit être dur d’en jouer. 

J’ai joué du tambour et on a chanté, on a frappé dans les mains, on a dansé… ça m’a beaucoup plu !

Zahia

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